Cultinho
13 de julho de 2014
Os discípulos de Jesus desejam aprender sobre oração:
Lucas 11. 1-4
- Perguntei as crianças sobre oração: O que é Oração?
Suas respostas já demostraram muito conhecimento
- Perguntei se elas já viram alguém da família delas orando, quem?
Muitas respostas, sim, já viram. destaca-se a figura da mãe nas respostas.
Iniciei a ministração dizendo que os discípulos haviam percebido o quanto Jesus orava e, tomando coragem pediram para Jesus os ensinar.
A oração que jesus ensina já é conhecida das crianças.
Destaquei:
Jesus nos ensina a chamar Deus de Pai,
Jesus nos ensina a perdoar e pedir perdão,
Realizei um momento de oração de duplas.
Pedi que um orasse pelo outro (perguntasse primeiro pelo que o outro desejava que se orasse).
Após este momento as crianças realizaram um trabalho de pintura e colagem sobre oração;
quinta-feira, 17 de julho de 2014
A parábola do Semeador
Cultinho, 22 de junho de 2014
Parábola do semeador
Lucas 8.1-15
Contação da Parábola:
Usar primeiro somente as ilustrações. Contar como Jesus contou.
Dizer as crianças que os discípulos não entenderam, então pediram para Jesus lhes explicar.
Recontar então usando os corações.
Imagens para montar as ilustrações: Google
Trabalho Manual e Lembrancinha:
Montei um livrinho com capa e 4 páginas ilustradas com a parábola para eles colorirem e levarem para casa.
Desafiei-os a contar a parábola para outros amigos e em casa.
Parábola do semeador
Lucas 8.1-15
Contação da Parábola:
Usar primeiro somente as ilustrações. Contar como Jesus contou.
Dizer as crianças que os discípulos não entenderam, então pediram para Jesus lhes explicar.
Recontar então usando os corações.
Imagens para montar as ilustrações: Google
Trabalho Manual e Lembrancinha:
Montei um livrinho com capa e 4 páginas ilustradas com a parábola para eles colorirem e levarem para casa.
Desafiei-os a contar a parábola para outros amigos e em casa.
sábado, 21 de junho de 2014
Jesus acalma a Tempestade!
Versículo
para DECORAR:
Não te importa que pereçamos? (v.38)
História
Marcos 4.35-39
Mt. 8.23-27; Lc. 8.22-25
- Contação da História
- Apelo e oração
- Decorar versículo
- Dinâmica - revisão da história
- Atividade artística prática
- Lanche
- um travesseiro;
- e um barco de papel.
Dinâmica/Fixação
- Perguntas sobre a história
- Rever versículo decorado
____________________________________________________
- Discípulos – Homens que andavam e seguiam Jesus para aprender com Ele as coisas de Deus.
- Multidão – Pessoas que queriam ouvir Jesus, ser curadas e libertas de males e demônios.
Um lago entre um lado e outro lado.
Um forte vendaval que agitava fortemente as águas.
v. 36: Deixaram a multidão
v. 37: Começa a tempestade e o barco corre perigo $
v. 38: Jesus dorme.
Discípulos pedem socorro, : (
v. 39: Jesus os socorre @ #
Jesus dá ordem ao vento e ao mar – e eles o obedecem.
v. 40: Jesus pergunta sobre a Fé dos discípulos. : )
v. 41: Discípulos admirados com o poder de Deus.
Legenda:
$ - Problema/Pecado
@ - Jesus/Deus demonstra amor
# - Solução/salvação
: ( - Apelo para criança não salva – clímax
: ) - Aplicação para criança Salva – Atitudes para crescimento na fé
História (resumo):
Os discípulos estavam felizes
Não te importa que pereçamos? (v.38)
Marcos 4.35-39
Mt. 8.23-27; Lc. 8.22-25
Plano de
Ação
- Oração- Contação da História
- Apelo e oração
- Decorar versículo
- Dinâmica - revisão da história
- Atividade artística prática
- Lanche
Material
para contar a História
- Usar o corpo
(movimentos e sonoplastia),- um travesseiro;
- e um barco de papel.
Dinâmica/Fixação
- Perguntas sobre a história
- Rever versículo decorado
Atividade
artística - Lembrancinha
-
barco de papel - dobradura____________________________________________________
PREPARAÇÃO DA
MINISTRAÇÃO
(Preparação
da ministração conforme aprendido com a APEC-SP)
Jesus acalma a
Tempestade - Marcos 4.35-41
Personagens:
- Jesus – Deus Filho,
que têm o domínio sobre a criação.- Discípulos – Homens que andavam e seguiam Jesus para aprender com Ele as coisas de Deus.
- Multidão – Pessoas que queriam ouvir Jesus, ser curadas e libertas de males e demônios.
Cenário:
Um barcoUm lago entre um lado e outro lado.
Um forte vendaval que agitava fortemente as águas.
Esboço:
v. 35: Jesus e
discípulos entram num barco para ir ao outro ladov. 36: Deixaram a multidão
v. 37: Começa a tempestade e o barco corre perigo $
v. 38: Jesus dorme.
Discípulos pedem socorro, : (
v. 39: Jesus os socorre @ #
Jesus dá ordem ao vento e ao mar – e eles o obedecem.
v. 40: Jesus pergunta sobre a Fé dos discípulos. : )
v. 41: Discípulos admirados com o poder de Deus.
Legenda:
$ - Problema/Pecado
@ - Jesus/Deus demonstra amor
# - Solução/salvação
: ( - Apelo para criança não salva – clímax
: ) - Aplicação para criança Salva – Atitudes para crescimento na fé
História (resumo):
Os discípulos estavam felizes
Estavam vindo de uma
reunião muito importante e tinham feito amizade com uma pessoa
famosa.
Mas a tempestade
roubou-lhes a ALEGRIA
no meio do passeio as
coisa começaram a mudar..
e eles ficaram
preocupados, com medo, tristes, desesperados..
acharam até que iriam
morrer..
Eles correram para o
novo amigo deles – JESUS
Perguntaram: Não te
importa que pereçamos?
(lembraram-se do seu
novo amigo – que estava muito cansado e tinha ido dormir na parte
de baixo do navio)
Sim – Jesus se
importava muito – por isso estava ali com eles
Jesus é o filho de
Deus..
Ele deixou sua coroa e
seu trono para viver como um pobre homem,
para viver perto deles,
só para que eles o conhecessem!
E depois, Jesus ainda
iria morrer no lugar deles para que fossem perdoados..
Sim – Jesus amava
muito cada um deles,
como ama cada um de
vocês!!
Jesus se importava com
os discípulos,
sabia que eles
passariam momentos difíceis e queria estar com eles
sabia que eles
sentiriam medo, tristeza, solidão...
Jesus queria estar
todos os dias com eles!!
Jesus acalma a
tempestade
os discípulos ficam
admirados com o poder dEle!
Eles reconhecem que Ele
só pode ser o Filho de Deus.
Jesus não queria
acalmar só a tempestade EXTERNA
Jesus queria acalmar
toda a alma deles, dando PAZ ETERNA!
No mundo eles ainda
sofreriam, ainda teriam motivos para chorar,
mas Jesus queria estar
sempre com eles
TODOS OS DIAS, ATÉ O
FIM DO MUNDO!
Eles creram em Jesus,
e Jesus passou a morar
em seus corações dando-lhes a perfeita paz sempre que precisassem..
domingo, 13 de abril de 2014
Jesus, Jairo e sua filha
Data: 13/04/14 - domingo
Tempo: 30 min
Versículo para DECORAR:
Lucas 8.50
“Não tenha medo, tenha fé!”
História
Mateus 9.18-26
Lucas 8.40-56
Marcos 5.21-43
Aplicação
1 – Jesus é poderoso!
As crianças aprenderão com essa história que não há nada impossível para Deus.
Aprenderão também que em vez de medo - elas devem ter Fé!
A oração é poderosa e eficaz - convidar as crianças para orarem por seus amigos e familiares doentes e orar por elas foi a maneira que finalizamos esta ministração.
Plano de Ação
- Oração
- Decorar versículo utilizando o corpo (coreografia engraçada)
- Contação da História - Usar figuras
- Oração
- Dinâmica - revisão da história - pedir que as crianças lembrem do versículo com a coreografia (pode haver uma pequena competição entre meninos e meninas)
- Desenhos para Colorir
- Lanche
Material para contar a História
- Figuras (ilustração da história)
Fonte: Google Imagens
Dinâmica/Fixação
- encenar o versículo com o corpo (competição meninas e meninos)
- recontar a história
Lembrancinha
- a filha de Jairo e sua cama
terça-feira, 18 de março de 2014
Jesus ensina a multidão
Cultinho Infantil
Data: 16/03/14 - domingo
Tempo: 30 min
Versículo para DECORAR:
Mateus 4.16 e Isaías 9.2 – O povo que vivia nas trevas viu uma grande luz!
História
Mateus 4.23-25, 5.1-16
Lucas 6.17-49
Marcos 3.7-12
Aplicação
1 – As crianças são a luz do mundo. Mas a luz que as faz brilhar não vem delas, mas de Cristo, o Messias de Deus. (Isaías 9.1-7)
As crianças precisam entender que Jesus veio para todos, em especial para os pobres, injustiçados, doentes, pecadores, os que sofrem, os rejeitados. Ele os curou e ensinou sua Palavra.
Aos que o seguiam, seus discípulos, ele disse: Vocês são a Luz do mundo!
Jesus nos chama para brilhar. Como? – Vivendo como Jesus – amando quem ele amou!
No reino de Deus não pode haver preconceitos, ganância, desprezo pelo necessitado...
O Espírito Santo que encheu Jesus também quer nos encher para vivermos de acordo com a vontade de Deus!
Contação da História
DINÂMICA: Iniciar pedindo que apaguem as luzes.
- Quem gosta do escuro?
Acender uma lanterna ou vela.
- Quando acaba a luz vocês gostam de ficar onde em casa? Longe da luz (vela) ou perto?
Acender as luzes.
A bíblia nos fala que Jesus veio para ser a Luz do Mundo.
O que isso significa? Que o mundo sem Jesus é um lugar de escuridão.
Lugares escuros são perigosos não são? Sentimos medo, ficamos doentes (por que precisamos da luz e calor do sol), corremos o risco de se machucar.
Jesus nasceu em Belém, lembram da estrela que brilhou em cima da estrebaria que ele estava? Quando cresceu começou a pregar, curar e libertar as pessoas em várias cidades de Jerusalém.
Jesus era a Luz, e brilhava muito porque estava cheio do espírito de Deus, fazendo a vontade de Deus.
Os textos de Mateus, Marcos e Lucas falam sobre Jesus ter ficado conhecido em vários lugares, não somente em Jerusalém. A fama de Jesus era tão grande que muitas pessoas começaram a trazer doentes e endemoninhados até Jesus para que Ele os curasse. E Jesus recebia a todos e os curava.
Uma multidão dessas pessoas passaram a seguir Jesus – judeus e não judeus. A maioria pobre, oprimida, injustiçada, desprezada.. pessoas que estavam na escuridão.
Igualmente vocês – elas não queriam continuar a andar na escuridão.
Jesus passou então a ensiná-las sobre os valores do Reino de Deus – Sermão do Monte (Mt. 5, 6 e 7).
Destacaremos nessa lição o “ser luz do mundo”.
Jesus estava tratando as pessoas que vinham a Ele com amor e respeito. Atendendo as suas necessidades, não agindo por aparência, não ajudando por interesse. Por meio de suas ações estava nos ensinando o que é amar ao próximo como a si mesmo.
Isaías (Cap. 9) profetiza sobre Jesus – A Luz para o Mundo.
E Jesus fala que nós somos a Luz...Como?
Somos a luz do mundo quando, cheios do Espírito de Deus, imitamos a Cristo!
Jesus é a Luz, como o Sol, e nós as estrelas, como Paulo afirma aos filipenses:
O Sol é um astro grande e poderoso, e é por causa de sua luz que é possível as estrelas e a Lua brilhar – pois elas não tem luz própria.
Brilhamos com a luz de Jesus quando obedecemos seus ensinos em nosso dia-a-dia.
Brilhamos quando agimos por amor. Quando cuidamos uns dos outros, quando recebemos um aluno novo com alegria e o apresentamos aos nossos amigos, quando não somos falsos, quando não agimos com preconceito contra uma pessoa diferente da gente – na cor de pele, olhos, cabelo, ou ainda com deficiência. Brilhamos quando ajudamos a mãe em casa, os irmãos, os amigos, a professora na escola. Brilhamos quando não falamos palavrões ou xingamos os outros.
Brilhamos não quando falamos que somos crentes, mas quando agimos como Cristo!
Tem muita gente sem Jesus ainda, pessoas longe da luz.
O desejo de Jesus é que elas vejam nossa luz e queiram se aproximar dEle – a verdadeira LUZ.
Plano de Ação
- Oração
- Contação da História
Dinâmica da luz
Distribuir os palitos de personagens as crianças.
Espetar Jesus em uma extremidade do isopor e começar a contar a história.
Quando for falar das multidões que vinham a Jesus, pedir que as crianças tragam os personagens – que representam povos de vários lugares e com várias dificuldades.
As crianças “espetarão” os personagens no Isopor.
Dar continuidade ao Ensinamento de Jesus sobre ser Luz na Terra.
- Oração
Orar pelas crianças para que elas desejem ser Luz na Terra.
Que elas demonstrem o amor de Deus no dia-a-dia.
Que os pais, familiares, amigos e professores da escola e da igreja percebam que elas são Luz do mundo – cheias do Espírito de Deus.
- Fixação:
Perguntar às crianças sobre como ser Luz do Mundo
- Desenhos para Colorir
LEMBRANCINHA:
Deixar que as crianças levem os palitos (pessoas) que compõem a multidão.
Data: 16/03/14 - domingo
Tempo: 30 min
Versículo para DECORAR:
Mateus 4.16 e Isaías 9.2 – O povo que vivia nas trevas viu uma grande luz!
História
Mateus 4.23-25, 5.1-16
Lucas 6.17-49
Marcos 3.7-12
Aplicação
1 – As crianças são a luz do mundo. Mas a luz que as faz brilhar não vem delas, mas de Cristo, o Messias de Deus. (Isaías 9.1-7)
As crianças precisam entender que Jesus veio para todos, em especial para os pobres, injustiçados, doentes, pecadores, os que sofrem, os rejeitados. Ele os curou e ensinou sua Palavra.
Aos que o seguiam, seus discípulos, ele disse: Vocês são a Luz do mundo!
Jesus nos chama para brilhar. Como? – Vivendo como Jesus – amando quem ele amou!
No reino de Deus não pode haver preconceitos, ganância, desprezo pelo necessitado...
O Espírito Santo que encheu Jesus também quer nos encher para vivermos de acordo com a vontade de Deus!
Contação da História
DINÂMICA: Iniciar pedindo que apaguem as luzes.
- Quem gosta do escuro?
Acender uma lanterna ou vela.
- Quando acaba a luz vocês gostam de ficar onde em casa? Longe da luz (vela) ou perto?
Acender as luzes.
A bíblia nos fala que Jesus veio para ser a Luz do Mundo.
O que isso significa? Que o mundo sem Jesus é um lugar de escuridão.
Lugares escuros são perigosos não são? Sentimos medo, ficamos doentes (por que precisamos da luz e calor do sol), corremos o risco de se machucar.
Jesus nasceu em Belém, lembram da estrela que brilhou em cima da estrebaria que ele estava? Quando cresceu começou a pregar, curar e libertar as pessoas em várias cidades de Jerusalém.
Jesus era a Luz, e brilhava muito porque estava cheio do espírito de Deus, fazendo a vontade de Deus.
Os textos de Mateus, Marcos e Lucas falam sobre Jesus ter ficado conhecido em vários lugares, não somente em Jerusalém. A fama de Jesus era tão grande que muitas pessoas começaram a trazer doentes e endemoninhados até Jesus para que Ele os curasse. E Jesus recebia a todos e os curava.
Uma multidão dessas pessoas passaram a seguir Jesus – judeus e não judeus. A maioria pobre, oprimida, injustiçada, desprezada.. pessoas que estavam na escuridão.
Igualmente vocês – elas não queriam continuar a andar na escuridão.
Jesus passou então a ensiná-las sobre os valores do Reino de Deus – Sermão do Monte (Mt. 5, 6 e 7).
Destacaremos nessa lição o “ser luz do mundo”.
Jesus estava tratando as pessoas que vinham a Ele com amor e respeito. Atendendo as suas necessidades, não agindo por aparência, não ajudando por interesse. Por meio de suas ações estava nos ensinando o que é amar ao próximo como a si mesmo.
Isaías (Cap. 9) profetiza sobre Jesus – A Luz para o Mundo.
E Jesus fala que nós somos a Luz...Como?
Somos a luz do mundo quando, cheios do Espírito de Deus, imitamos a Cristo!
Jesus é a Luz, como o Sol, e nós as estrelas, como Paulo afirma aos filipenses:
“Façam tudo sem queixas nem discussões,
para que venham a tornar-se puros e irrepreensíveis, filhos de Deus inculpáveis
no meio de uma geração corrompida e depravada, na qual vocês brilham como estrelas
no universo” Filipenses
2:14-15
O Sol é um astro grande e poderoso, e é por causa de sua luz que é possível as estrelas e a Lua brilhar – pois elas não tem luz própria.
Brilhamos com a luz de Jesus quando obedecemos seus ensinos em nosso dia-a-dia.
Brilhamos quando agimos por amor. Quando cuidamos uns dos outros, quando recebemos um aluno novo com alegria e o apresentamos aos nossos amigos, quando não somos falsos, quando não agimos com preconceito contra uma pessoa diferente da gente – na cor de pele, olhos, cabelo, ou ainda com deficiência. Brilhamos quando ajudamos a mãe em casa, os irmãos, os amigos, a professora na escola. Brilhamos quando não falamos palavrões ou xingamos os outros.
Brilhamos não quando falamos que somos crentes, mas quando agimos como Cristo!
Tem muita gente sem Jesus ainda, pessoas longe da luz.
O desejo de Jesus é que elas vejam nossa luz e queiram se aproximar dEle – a verdadeira LUZ.
Plano de Ação
- Oração
- Contação da História
Dinâmica da luz
Distribuir os palitos de personagens as crianças.
Espetar Jesus em uma extremidade do isopor e começar a contar a história.
Quando for falar das multidões que vinham a Jesus, pedir que as crianças tragam os personagens – que representam povos de vários lugares e com várias dificuldades.
As crianças “espetarão” os personagens no Isopor.
Dar continuidade ao Ensinamento de Jesus sobre ser Luz na Terra.
- Oração
Orar pelas crianças para que elas desejem ser Luz na Terra.
Que elas demonstrem o amor de Deus no dia-a-dia.
Que os pais, familiares, amigos e professores da escola e da igreja percebam que elas são Luz do mundo – cheias do Espírito de Deus.
- Fixação:
Perguntar às crianças sobre como ser Luz do Mundo
- Desenhos para Colorir
LEMBRANCINHA:
Deixar que as crianças levem os palitos (pessoas) que compõem a multidão.
sábado, 18 de janeiro de 2014
A escolha dos 12 Discípulos
Cultinho Infantil
Data: 12/01/14 - domingo
Tempo: 30 min
Versículo para DECORAR:
“Jesus escolheu doze discípulos aprender com ele e depois pregar, e deu a eles autoridade”- Marcos 3.14
Referências Bíblica da História
Mateus 4.18-22;
Lucas 5.1-11, 27-32; 6.12-16
Marcos 1.14-20; 2.13-17; 3.13-19
João 1.35-51
Atos 1.13
Discípulos na Bíblia (além das listagens acima):
01 Simão Pedro (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20; Jo. 1.35-42)
02 André (Mt. 4.18-22; Mc. 1.14-20; Jo. 1.35-42)
03 Tiago I (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20; At. 12.1-2)
04 João (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20)
05 Mateus (Levi) (Mt. 9.9-13; Lc. 5.27-32; Mc. 2.13-17)
06 Felipe (Jo. 1.43-46; 6)
07 Tiago (filho de Alfeu)
08 Bartolomeu
09 Tadeu (Lc. 6.16, At. 1.13, Jo. 14.22)
10 Tomé (Jo. 11.16, 14.5, 21.2, 20.24-28)
11 Simão, o zelote
12 Judas Iscariotes (Mt. 26.15, 27.3-5; Lc. 22; Mc. 14.10-11, 18.43-46)
Conhecendo Melhor os Discípulos
1- Pedro – seu nome era Simão, mas Jesus deu-lhe o nome de Pedro – Pescador – emprestou o barco para Jesus pregar. Não haviam pescado nada a noite toda, mas quando Jesus falou para eles voltarem às águas, eles pescaram muito.
2- Tiago e João (irmãos) – ajudantes do Pedro, pescadores também. Discípulos muito próximos de Jesus, assim como Pedro – grupo especial. Juntos foram ao monte com Jesus e o viram transfigurado. Tiago foi o primeiro discípulo a ser martirizado de pois da morte de Jesus.
3- André – irmão de Pedro - pescador
4- Mateus (Levi) – Cobrador de impostos, deixou tudo e seguiu a Jesus. Deu até um grande banquete a Jesus em sua casa.
5- Felipe – Era da mesma cidade que Pedro e André (Betsaida). Jesus o chamou enquanto seguia para pregar na Galiléia. Ele imediatamente já levou um amigo até Jesus – Natanael.
6- Tiago Filho de Alfeu – primo de Jesus (João 19.25)
7- Bartolomeu – Pode ser que este seja Natanael.
8- Tadeu – ou Judas Tadeu (que significa - do coração)
9- Tomé – Também pescador. Ficou conhecido por duvidar que Jesus ressuscitou, mas depois de ver e tocar Jesus declarou que ele era seu Senhor.
10- Simão – tinha o mesmo nome que Pedro, por isso era chamado de o zelote, fazendo referência ao seu passado – um participante político de uma seita.
11 – Judas Iscariotes – o que o traiu
Para saber mais: GARDNER, Paul. Quem é quem na Bíblia Sagrada – Ed. Vida Nova Acadêmica, 2005.
Aplicação
Plano de Ação
- Oração
- Contação da História - Usar personagens para apresentar os discípulos.
- Oração
- Dinâmica - revisão da história
- Desenhos para Colorir
- Lanche
Material para contar a História
- personagens dos 12 discípulos e de Jesus
Dinâmica/Fixação
- desafiar as crianças a decorar o nome dos 12 (mostrar personagens e perguntar nomes)
- folha para pintura dos 12 – para os menores
- Folha Caça-Palavras – para os maiores
Data: 12/01/14 - domingo
Tempo: 30 min
Versículo para DECORAR:
“Jesus escolheu doze discípulos aprender com ele e depois pregar, e deu a eles autoridade”- Marcos 3.14
Referências Bíblica da História
Mateus 4.18-22;
Lucas 5.1-11, 27-32; 6.12-16
Marcos 1.14-20; 2.13-17; 3.13-19
João 1.35-51
Atos 1.13
Discípulos na Bíblia (além das listagens acima):
01 Simão Pedro (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20; Jo. 1.35-42)
02 André (Mt. 4.18-22; Mc. 1.14-20; Jo. 1.35-42)
03 Tiago I (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20; At. 12.1-2)
04 João (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20)
05 Mateus (Levi) (Mt. 9.9-13; Lc. 5.27-32; Mc. 2.13-17)
06 Felipe (Jo. 1.43-46; 6)
07 Tiago (filho de Alfeu)
08 Bartolomeu
09 Tadeu (Lc. 6.16, At. 1.13, Jo. 14.22)
10 Tomé (Jo. 11.16, 14.5, 21.2, 20.24-28)
11 Simão, o zelote
12 Judas Iscariotes (Mt. 26.15, 27.3-5; Lc. 22; Mc. 14.10-11, 18.43-46)
Conhecendo Melhor os Discípulos
1- Pedro – seu nome era Simão, mas Jesus deu-lhe o nome de Pedro – Pescador – emprestou o barco para Jesus pregar. Não haviam pescado nada a noite toda, mas quando Jesus falou para eles voltarem às águas, eles pescaram muito.
2- Tiago e João (irmãos) – ajudantes do Pedro, pescadores também. Discípulos muito próximos de Jesus, assim como Pedro – grupo especial. Juntos foram ao monte com Jesus e o viram transfigurado. Tiago foi o primeiro discípulo a ser martirizado de pois da morte de Jesus.
3- André – irmão de Pedro - pescador
4- Mateus (Levi) – Cobrador de impostos, deixou tudo e seguiu a Jesus. Deu até um grande banquete a Jesus em sua casa.
5- Felipe – Era da mesma cidade que Pedro e André (Betsaida). Jesus o chamou enquanto seguia para pregar na Galiléia. Ele imediatamente já levou um amigo até Jesus – Natanael.
6- Tiago Filho de Alfeu – primo de Jesus (João 19.25)
7- Bartolomeu – Pode ser que este seja Natanael.
8- Tadeu – ou Judas Tadeu (que significa - do coração)
9- Tomé – Também pescador. Ficou conhecido por duvidar que Jesus ressuscitou, mas depois de ver e tocar Jesus declarou que ele era seu Senhor.
10- Simão – tinha o mesmo nome que Pedro, por isso era chamado de o zelote, fazendo referência ao seu passado – um participante político de uma seita.
11 – Judas Iscariotes – o que o traiu
Para saber mais: GARDNER, Paul. Quem é quem na Bíblia Sagrada – Ed. Vida Nova Acadêmica, 2005.
Aplicação
1 – Quando Jesus precisava escolher os apóstolos
que passariam os próximos 3 anos juntinho dEle, todo dia, e seriam os seus
sucessores – PASSOU A NOITE ORANDO NO MONTE (Lc. 6.12-13). As crianças precisam
entender que as decisões de nossa vida precisam, primeiramente, ser
apresentadas a Deus – em oração. Precisamos buscar Deus antes de tomar
decisões, fazer escolhas. Elas podem e devem orar para Deus preparar-lhes amigos
na escola, por exemplo. Também podem orar pedindo a Deus que oriente seus pais
na compra de roupas, sapatos e brinquedos. Tudo pode ser levado a Deus em
oração – Tudo DEVE ser levado a Deus em oração.
2 – Jesus chama irmãos, família. As crianças
devem fazer como os discípulos de Jesus – apresentar seus irmãos, sua família –
falar de Jesus para elas, convidá-las para vir a igreja.
3 – Jesus também recebe como discípulos nossos
amigos (como foi com Natanael). Incentivar as crianças a trazerem amigos para Jesus,
para serem seus discípulos.
4 – Os discípulos eram diferentes entre si, tanto
fisicamente, socialmente como também de personalidade. Deixar claro para as
crianças que Jesus não tem uma preferência racial, social ou de personalidade –
Ele veio e chama a TODOS – “Estou a porta e bato, se alguém ouvir a minha voz e
abrir, entrarei”. Independentemente de sua raça (cor/tipo de cabelo, pele),
posição social (rico/pobre) e personalidade (calmo, bravo, agitado,
melancólico..), ou ainda, do que fazemos (talentos – cantar, falar, arte,
música) – Deus nos chama para sermos seus discípulos. As mudanças necessárias
Ele fará em nós, no tempo certo, por meio do seu Espírito.
Plano de Ação
- Oração
- Contação da História - Usar personagens para apresentar os discípulos.
- Oração
- Dinâmica - revisão da história
- Desenhos para Colorir
- Lanche
Material para contar a História
- personagens dos 12 discípulos e de Jesus
Dinâmica/Fixação
- desafiar as crianças a decorar o nome dos 12 (mostrar personagens e perguntar nomes)
- folha para pintura dos 12 – para os menores
- Folha Caça-Palavras – para os maiores
Desenho
para Colorir:
http://portalsementinhakids.com/2008/11/desenhos-biblicos-2/
quarta-feira, 1 de janeiro de 2014
Tentação de Jesus
Tentação de Jesus
Cultinho Infantil
Data: 22/ 12/13 - domingo
Tempo: 30 min
Versículo para DECORAR:
“A Palavra de Deus é a Espada do Espírito.” Efésios 6.17
História
Lucas 4:1-30
Mateus 4:1-11
Marcos 1:2-13
Aplicação
Deus permite que sejamos tentados, assim como aconteceu com Jesus. O deserto tem o “poder” de revelar a nós mesmos o que está em nosso coração. Por meio dele Deus chama nossa atenção – fala conosco ("Portanto, eis que eu a atrairei, e a levarei para o deserto, e lhe falarei ao coração." Oséias 2.14) – e isto nos levará ao arrependimento/mudança de atitude.
3 - Jesus foi tentado com relação a sua Fé. O diabo queria que Jesus se jogasse e tentasse a Deus pra ver se Ele seria socorrido. Jesus tinha CERTEZA que seria socorrido – MAS, a palavra de Deus diz para não tentar. Quando precisamos Deus nos livra, mas Ele não quer que o tentemos – que busquemos o perigo. As crianças são, muitas vezes, seduzidas por seus amiguinhos para fazerem coisas erradas que colocam suas vidas em risco, elas devem DIZER NÃO! Devem saber que Deus pode livrá-las sempre, mas não é para tenta-lo e sim para CONFIAR.
- Um momento especial: conversar com as crianças sobre o que verdadeiramente tem valor na vida – FAMÍLIA, AMIGOS, SAÚDE, SALVAÇÃO... coisas que dinheiro nenhum pode comprar... mas que o diabo vive tentando nos enganar, vive nos tentando para trocarmos o que Deus tem para nós por coisas passageiras de menor importância.
Plano de Ação
- Oração
- Revisão: Pedir as crianças que relembrem a aula anterior - mostrar-lhes todo o cenário e personagens do domingo anterior - deixa-los recontar a história
- Contação da História - Usar o personagem de Jesus da aula anterior e um boneco abstrato para representar satanás (usei um cone com papel amarelo por cima).
- Oração
- Atividades
- Lanche
Material para contar a História
- Personagens: Jesus e Satanás
- espaços da sala – andei com Jesus por toda a sala – o monte anto foi o armário.. e assim por diante.
Dinâmica/Fixação
- Pedir aos maiores que façam um cartaz ilustrando tentações que eles entendem ser do diabo – coisas que os afastam dos planos de Deus para a vida deles.. coisas que seduzem eles, que fazem eles perderem tempo.. que ensinam coisas que não estão na Bíblia – a Palavra de Deus.
- Folha com as falas do diabo para que eles completem com as Respostas de JESUS.
- As crianças menores ilustraram a história em uma folha A4 branca
Cultinho Infantil
Data: 22/ 12/13 - domingo
Tempo: 30 min
Versículo para DECORAR:
“A Palavra de Deus é a Espada do Espírito.” Efésios 6.17
História
Lucas 4:1-30
Mateus 4:1-11
Marcos 1:2-13
Aplicação
Deus permite que sejamos tentados, assim como aconteceu com Jesus. O deserto tem o “poder” de revelar a nós mesmos o que está em nosso coração. Por meio dele Deus chama nossa atenção – fala conosco ("Portanto, eis que eu a atrairei, e a levarei para o deserto, e lhe falarei ao coração." Oséias 2.14) – e isto nos levará ao arrependimento/mudança de atitude.
1 – Jesus foi tentado com relação a sua
filiação – “se és Filho de Deus”. Deus havia acabado de declarar que Jesus
era seu filho e que o amava – durante o batismo. Ministrar na vida das crianças
que SIM, elas são filhas amadas de Deus – aceitas por meio do Sangue que Jesus
derramou na Cruz (mais adiante). Mesmo o diabo lançando dúvidas na mente delas
de que Deus não as ama ou não as quer. Elas devem lembrar e proclamar a Palavra
de Deus, assim como fez Jesus! – João 3.16, Efésios 2:4-5, Isaías 40.
2 - Jesus foi tentado com relação a poder,
status e riquezas. Muitas vezes o diabo tenta nos convencer de que
precisamos de coisas (tênis, roupa, acessórios da moda, coisas da novela, dos
comerciais...) para sermos felizes, e quer que a gente dê mais atenção a tudo
isso do que para Deus. Assim como Jesus, precisamos declarar que não adoraremos
as coisas que ele nos oferece – adoraremos somente a Deus! Se algo estiver
ocupando muito nossos pensamentos, precisamos orar a Deus e pedir que nos livre
dessa tentação. Que nossos pensamentos “pensem” mais em Deus do que em qualquer
outra coisa.
3 - Jesus foi tentado com relação a sua Fé. O diabo queria que Jesus se jogasse e tentasse a Deus pra ver se Ele seria socorrido. Jesus tinha CERTEZA que seria socorrido – MAS, a palavra de Deus diz para não tentar. Quando precisamos Deus nos livra, mas Ele não quer que o tentemos – que busquemos o perigo. As crianças são, muitas vezes, seduzidas por seus amiguinhos para fazerem coisas erradas que colocam suas vidas em risco, elas devem DIZER NÃO! Devem saber que Deus pode livrá-las sempre, mas não é para tenta-lo e sim para CONFIAR.
- Um momento especial: conversar com as crianças sobre o que verdadeiramente tem valor na vida – FAMÍLIA, AMIGOS, SAÚDE, SALVAÇÃO... coisas que dinheiro nenhum pode comprar... mas que o diabo vive tentando nos enganar, vive nos tentando para trocarmos o que Deus tem para nós por coisas passageiras de menor importância.
Plano de Ação
- Oração
- Revisão: Pedir as crianças que relembrem a aula anterior - mostrar-lhes todo o cenário e personagens do domingo anterior - deixa-los recontar a história
- Contação da História - Usar o personagem de Jesus da aula anterior e um boneco abstrato para representar satanás (usei um cone com papel amarelo por cima).
- Oração
- Atividades
- Lanche
Material para contar a História
- Personagens: Jesus e Satanás
- espaços da sala – andei com Jesus por toda a sala – o monte anto foi o armário.. e assim por diante.
Dinâmica/Fixação
- Pedir aos maiores que façam um cartaz ilustrando tentações que eles entendem ser do diabo – coisas que os afastam dos planos de Deus para a vida deles.. coisas que seduzem eles, que fazem eles perderem tempo.. que ensinam coisas que não estão na Bíblia – a Palavra de Deus.
- Folha com as falas do diabo para que eles completem com as Respostas de JESUS.
- As crianças menores ilustraram a história em uma folha A4 branca
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